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乌蒙大地育英才 金塔十年树栋梁 ——大方金塔英才学校“品位教育·正文化”育人纪实

来源:中国西南新闻网   发布时间:2026-08-02
摘要:近日,随着罗显雄等4名同学陆续收到北大的录取通知,标志着金塔这颗育人的种子在乌蒙大地正逐步长成参天大树,结出累累硕果。图为罗显雄收到北大录取通知后的全家福从2017年建校时的白手起家,到如今桃李满园,大方金塔英才学校即将迎来建校十周年。这所以“兴一方教育,育时代精英”为使命的学校,以“品位教育·正文化”为

近日,随着罗显雄等4名同学陆续收到北大的录取通知,标志着金塔这颗育人的种子在乌蒙大地正逐步长成参天大树,结出累累硕果。

图为罗显雄收到北大录取通知后的全家福

从2017年建校时的白手起家,到如今桃李满园,大方金塔英才学校即将迎来建校十周年。这所以“兴一方教育,育时代精英”为使命的学校,以“品位教育·正文化”为精神坐标,在乌蒙大地写下了一份为党育人、为国育才的生动答卷。

文化铸魂,以“正”培根铸就品位

走进金塔校园,“行正道,做正事;扬正气,育正人”的文化气息随处可见。学校以“为党育人 为国育才”为办学宗旨,将“正文化”深植于教育教学的每一寸土壤。从“勤慎朴实,明德至善”的校训到“自强不息,追求卓越”的校风,金塔人用“品位教育”定义办学高度,用“正文化”夯实育人根基。

金塔英才学校校园一角

在“三全管理”育人模式下,学校着力锻造“四支队伍”:为党育人为国育才的行政队伍把稳方向,德才兼备的教师队伍精业笃行,勤奋学习敢于争先的学生队伍锐意进取,积极配合的家长队伍同心共育。四支力量协同发力,构建起全员、全过程、全方位育人的教育生态。

金塔英才学校国防教育精彩瞬间

聚焦课堂,“金塔六步”决胜教学主战场

课堂是教育质量的生命线。金塔人全力推进课堂教学改革,形成了独具特色的“金塔六步教学法”——明确目标、自学思考、站立讨论、展示点评、当堂训练、课堂总结。六个环节环环相扣,充分发挥学生的主观能动性,让课堂从“教师主讲”转向“学生主学”,从“知识灌输”转向“思维激活”。

2025年秋季学期,高中部骨干教师示范课活动以“金塔六步”为核心,涵盖语文、数学、英语等多学科,授课教师紧扣课标要求,精心创设情境,引导学生主动探究。各教研组定期开展阶段性总结,落实“无价值,不入题;无思维,不命题;无情境,不成题;无任务,不立题”的命题原则,杜绝低效课堂,确保每一堂课都优质高效。青年教师通过“双导师”跟岗培训,迅速掌握“六步法”精髓,从生涩走向从容。

硕果盈枝,学生成长见证办学高度

教学改革的成效,最终体现在学生的成长上。近年来,金塔学子在高考赛场上持续突破,多人考入国内顶尖学府深造。

高分段群体的壮大更令人关注:全县拔尖学生数量连年攀升,金塔学子在其中占据显著优势。2025-2026年学校连续两年包揽全县物理、历史方向前十名,彰显了强劲的育人实力。

站在十年校庆的历史节点,大方金塔英才学校正向着“品位教育·正文化”的纵深方向阔步前行,为打造“百年名校”蓄力远航。

来源:大方金塔英才学校

责任编辑:罗绍勇
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