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【采访背景】 在这个快速变化的教育领域，传统模式正经历着转型。在此背景下，我们有幸采访到了太学汇中国区负责人李根老师。 李根老师的工作日程繁忙，频繁出差已成为常态，下个月他还将前往美国，准备年底的工作总结，同时，李老师每日坚持的直播活动也占据了他大量的时间和精力。 尽管日程繁忙，在得知我们对教育转型及名校保险项目等热点话题的浓厚兴趣后，李老师马上挤出时间，接受了我们的专访。此次访谈，不仅是对当前教育趋势的一次深度剖析，更是李老师对教育行业未来发展的独到见解与展望。
1.记者：在开始之前，您能先做个自我介绍吗，让不熟悉您的朋友了解一下您。 李根老师：当然可以！大家好，我是李根。今天很高兴能和大家聊教育这个话题。其实我对教育有着非常深的感触和体会。我之前从事的是金融行业，在四大会计师事务所和私募股权基金都有过工作 经历，后来在国际货币经济组织（IMF）全球总部担任研究员。 是我儿子的出生，让我对教育行业产生了浓厚的兴趣。当他在美国出生后，我开始密切关注亚裔孩子在美国的成长环境，特别是他们在身份归属和文化认同上可能面临一些挑战。这些观察与思考让我 深刻意识到，教育对于孩子的成长至关重要。它不仅关乎知识的传授，更关乎孩子心灵的塑造和价值观的培养。 因此，我决定投身于教育事业，并且希望能为孩子们提供更符合他们成长需求的教育环境，让他们在成长的过程中更加自信、从容地面对各种挑战。 2.记者：李老师，我们知道您在教育领域有着丰富的经验，那么在您看来，随着时代的发展，教育发生了哪些本质上的变化呢？ 李根老师：这是一个很好的问题。在我看来，教育的本质其实一直没有改变，那就是因材施教，找到每个孩子的兴趣点，去激发他们的潜能，帮助他们找到自己，成就自己。无论过去还是现在，或者 是未来，教育的核心都是围绕着如何更好地促进孩子的全面发展来进行的。 然而，在教育模式上，我们确实看到了显著的变化。随着互联网技术的飞速发展，教育模式已经从传统的线下教学逐渐转变为了线上线下相结合，甚至在某些领域，线上教育已经成为了主流。这种变 化使得信息的沟通更加快捷，知识的传播更加广泛，同时也为孩子们提供了更多样化的学习方式和选择。 在我看来，教育的本质是不变的，只是教育模式却在不断地创新和发展，用来适应时代的需求和孩子们的成长需要。我们作为教育工作者，需要紧跟时代的步伐，不断探索和实践新的教育模式，为孩 子们创造更好的学习环境和条件。 【“名校保险项目”简介】 3.记者：李老师，能不能先简单地给我们聊聊“名校保险项目”是什么？ 李根老师：我们的名校保险项目主要面向的是七年级至高三的孩子。 事实上，名校保险项目属于一种‘保险’产品，将高考分数波动的风险降到最低，为我们孩子提供托底和冲刺高端学府的机会。 我们并不把希望全部寄托在单一的裸分高考路径上，而是提前为学生规划出多个多元升学路径，以孩子现有的学习成绩为基础，成功规划他们进入985/211或世界QS前100名校的道路。
4.记者：您是如何为孩子们规划升学路径的，同时如何确保这些规划和部署能够与时俱进，符合每年学校的招生政策的？ 李根老师：在升学规划方面，我们为每一个进入项目的孩子都进行了整体的规划和部署。团队深入了解孩子的实际情况和目标，针对不同阶段的孩子，都会按照他们当前阶段应该做的升学规划进行部 署。与其他机构相比，我们为孩子们规划的路径更加多样化，包括高含金量赛事资源对接，名校暑期实践活动指导与规划，海外名校资源对接，港澳名校申请以及强基计划与综评准备等。这样的全方位的规划不仅提升了孩子们的个人背景和竞争力，还使他们在申请名校时具有更强的竞争力。 为了确保孩子们能够顺利申请到心仪的学校，我们还提供了网上报名和资料撰写等方面的辅导。在这方面，线上教育模式发挥了巨大的优势。通过直播、录播、在线答疑等多种形式，我们能够跨越地 域限制，为更多家长和孩子提供个性化的教育咨询和辅导。更重要的是，我们能够第一时间和家长、学生同步每年学校的新的招生政策，确保他们能够及时了解到最新的招生动态。 就像三年前就加入了我们的项目江苏的刘同学，在这几年里，我们为他规划了丰富的升学路径，包括参加白名单赛事、参与名校暑期实践活动、对接海外资源以及准备强基计划等。今年他高考同时拿 到了浙江大学、香港理工大学和悉尼科技大学的录取通知书，最后他选择了浙江大学。这个案例就充分证明了我们的线上教育模式在升学规划中的有效性和优势，也进一步验证了我们的规划和部署能 够切实帮助孩子们实现他们的升学梦想。
5.记者：在升学规划领域，您和您的团队为很多孩子提供了宝贵的指导和帮助。您在团队中具体扮演了怎样的角色？又是如何确保每个进项目的孩子都能得到个性化的升学规划呢？ 李根老师：在我们团队中，我主要负责总体规划的角色。我的工作主要是深入了解每个孩子的实际情况和目标，然后结合最新的招生政策和市场趋势，为他们量身定制升学规划。当然，升学规划不仅 仅是制定一个计划那么简单，更重要的是要找到适合孩子的资源和机会。 教育这个领域非常讲究信息差，有时候，一个及时准确的信息就能为孩子打开一扇通往名校的大门。因此，我非常注重与学校和各界的沟通和交流，确保我们能够第一时间获取到最新的招生政策和动 态。同时，我也会利用自己的人脉和资源，为孩子们争取到更多的机会和平台。 当然，一个人的力量是有限的。在我们团队中，还有很多专家老师，他们各自负责不同的板块和规划路径。比如有的老师擅长分析招生政策，有的老师则擅长指导孩子参加各类赛事和活动。我们团队成员之间会紧密合作，共同为每个孩子提供全方位、个性化的升学规划服务。 我们深知，每一个孩子都是独一无二的，他们的未来也各不相同。因此，我们会根据孩子的特点和目标，为他们量身定制最适合的升学路径。在这个过程中，我们会密切关注孩子的成长和变化，及时调整规划方案，确保他们能够顺利应对各种挑战，最终实现自己的梦想。 【从线下到线上的教育转变】 6.记者：我们知道，您之前主要是从事线下教育活动，但现在明显感觉到您在线上的时间和精力投入越来越多。能跟我们分享一下这个转变的过程吗？ 李根老师：现在网络上，能够为学生制定国内国际双重升学规划，确保他们被名校录取的教育博主不多。我们团队正好具备这样的专业实力，因此现在把更多精力放在了线上教育，真心希望能帮助更多学生实现进入理想大学的梦想。 我每天都会直播几个小时，这期间还得抽时间参加会议、联络资源，并回复家长们的问题。由于很多家长信任并选择了我们，我亲自指导过的学员已经超过1000名，他们都成功考上了985/211高校，或者是世界QS排名前100的名校。这样的成绩，确实是很多其他教育者难以达到的。
7.记者：您提到了直播这一新尝试，对于您来说，直播是一种怎样的体验呢？ 李根老师：做直播对我来说，是一种非常特别的体验。虽然有时它比出差还要累，需要我长时间在镜头前保持高度的活跃状态，不断输出信息并与家长们进行深入互动交流，但直播所带来的价值却是无法估量的。它极大地增强了家长们的信任感，使他们能更加直观地了解我们的教育理念和教学方法，这对于我们来说，是极其宝贵的。 在教育赛道和名校保险项目中，敢于真人出镜的博主并不多，我所做的每一场直播都格外有意义。然而，随着直播次数的增多，我也面临了一些挑战。特别是当直播安排过于紧密时，我需要兼顾一些重要资源的链接和重要会议，这时团队的其他老师会适时帮助。 尽管日程繁忙，每天我仍然会坚持直播，并且非常享受在镜头前与家长们交流的过程，这不仅能帮助他们解决教育上的困惑，还能让我更加深入地了解他们的需求，从而不断优化我们的教学方法和服务。
【新媒体平台的教育价值】 8.记者：您的抖音视频里看到很多关于教育的分享，分享的观点受到很多家长的喜爱。对于抖音、视频号这种新媒体方式，您是怎么看的呢？ 李根老师： 我是非常看好抖音、微信视频号、小红书等等这些新媒体平台的。它为我们提供了一个全新的、更加直接且高效的沟通桥梁。借助短视频、直播、视频号，我能够更有效地传递教育的核心知识和实用信息。很多家长在观看我的内容时，也会在评论区留言表示，他们之前从未听说过这些的升学路径。 我的初衷很简单，就是希望在这个竞争激烈的教育环境中，能够帮助大家更快速、更精准地选择适合自己的升学路径。我不希望看到学生们在补习班中苦学却收获甚微，更不希望他们只能走裸分高考这条相对困难的道路。希望我的分享，能够为大家打开一扇新的窗户，让他们看到更多可能，从而找到最适合自己的升学之路。
【真人出镜背后的教育专业】 9.记者：我观察到，您在抖音上的许多视频都采用了真人出镜的方式，并且您能够非常清晰、有条理地阐述自己的观点。请问，您是如何做到的？ 李根老师：这其实与我的经历紧密相关。我在哈佛大学教育学院，一直致力于推进以‘家庭教育和教育心理学’为主题的课题研究。 深受‘零点计划多元智能理论’的启发，并将这一理论与我们国家的教育中的政策变迁和趋势相结合。有了理论和实践的基础，我得以在全国范围内为上千个家庭提供针对性的咨询服务。现在，我也在持续学习，因为每个家庭的教育需求与挑战都是独特的，需要因材施教、对症下药。只有精准地把握和解决种种难题，我们才能取得好的成绩。
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